serch

Custom Search

วันจันทร์ที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2553

วันพุธที่ 2 มิถุนายน 2553

...........วันพุธเรียนวิชาเดียว คือ วิชาพฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน เรียนกับอาจารย์วิชาดา ตันตระกูล เรียนร่วมกับห้องอื่นอีก 2 ห้อง มาถึงอาจารย์ก็อธิบายเกี่ยวกับแผนการเรียนการสอน การให้คะแนน แล้วก็สั่งงานแบบไม่ต้องพูดพร่ำทำเพลง งานที่ว่าก็คือ ให้ตอบคำถาม 10 ข้อ ไม่น้อยกว่า 5 หน้ากระดาษ คำถามก็มีดังนี้
.
.
...1. จงบอกข้อดีและข้อบกพร่องของข้าพเจ้า
...2. อะไรที่ข้าพเจ้าสามารถทำได้ดีที่สุด เพราะอะไร
...3. บุคคลิกภาพของข้าพเจ้าเป็นคนอย่างไร
...4. อะไรที่ข้าพเจ้าอยู่ด้วย แล้วข้าพเจ้ารู้สึกดี เพราะเหตุใด
...5. อะไรที่ข้าพเจ้าทำแล้ว คนอื่นๆ บอกว่าข้าพเจ้าทำได้ดี
...6. สิ่งที่ข้าพเจ้าชอบที่สุดคือ เพราะอะไร และสิ่งที่ข้าพเจ้าไม่ชอบมากที่สุดคือ เพราะอะไร
...7. เป้าหมายในชีวิตของข้าพเจ้าคือสิ่งใด เพราะเหตุใด
...8. อะไรคือความสามารถในตัวข้าพเจ้า ที่ข้าพเจ้ามี
...9. อะไรที่ทำให้ข้าพเจ้ารู้สึกสนใจได้บ้าง เพราะเหตุใด
...10. ข้าพเจ้าต้องการเรียนรู้อะไร ในวิชา พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
.
.
..........แล้วก็สั่งงานแผ่นพับล่วงหน้าส่งเดือนสิงหาคม โดยแต่ละคนจะได้หัวข้อไม่เหมือนกัน ของผมได้หัวข้อ "คุณเป็นคนหวงก้างหรือเปล่า" โดยในแผ่นพับจะต้องมีเนื้อหาหลักๆ คือ ความหมายของ "คนหวงก้าง" สาเหตุหรือผลของพฤติกรรมนั้น การป้องกันหรือการแก้ไขพฤติกรรมนั้น และอ้างอิงแหล่งที่มาไม่น้อยกว่า 5 แห่ง
.
.
พอตอนบ่ายก็ประชุมเชียร์ (คิดว่าน่ะ ผ่านมาหลายวันแล้วพึ่งจะมาพิมพ์)

วันอาทิตย์ที่ 6 มิถุนายน พ.ศ. 2553

ปฐมบล็อก (ปะ-ถม-มะ-บล็อก)

..........โผล่มาก็วันที่ 7 เลยนะครับ แต่ความจริง เริ่มมาอยู่ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีรรมราช ตั้งแต่วันที่ 17 พฤษภาคม แล้ว ยังไม่ได้กลับบ้านเลยซักวัน พ่อแม่มาเยี่ยม 1 ครั้งเมื่อวานนี้ (วันที่ 6 มิถุนายน)


..........ชีวิตในรั้วมหาลัย ต้องขอบอกว่า ปี 1 นั้นลำบากมาก กิจกรรมเยอะมากๆ ถึง มากที่สุด เริ่มด้วย ค่ายต้นกล้าครุศาสตร์ ช่วงวิกฤตของผมก็คือ ตอนที่เจ้าหน้าที่จากสถาบันอะไรซักอย่างเกี่ยวกับจิตเวช มาเปิดวิดีโอการผ่าตัดคนเป็นโรคปอดให้ดู ขอบอกว่าทำเอาผมหน้ามืดไปเลย เกือบจะเป็นลมเชียว (ผมแพ้เลือดครับ) แต่ในที่สุดก็ผ่านมาได้ครับ



..........ต่อมาก็เป็นการปฐมนิเทศนักศึกษา(ได้พบอาจารย์ที่ปรึกษาด้วย อาจารย์รัชฎาภรณ์ ศรีพิบูลย์) ก็ผ่านได้สบาย ๆ

..........หลังจากนั้นก็รับน้องมหาวิทยาลัย เขาให้ใส่เสื้อดำ ไอ้เราก็ไม่มีเสื้อดำซะด้วยสิครับ มีแต่เสื้อขาว กับเสื้อสีส้มอยู่ 1 ตัว ครั้งจะใส่เสื้อสีส้มไปก็คงไม่ต่างจากเสื้อขาวสักเท่าไหร่ ก็เลยใส่เสื้อขาวไปซะเลย รับน้องเสร็จเสื้อก็เปลี่ยนเป็นสีน้ำตาลเลย

..........เปิดเรียนวันแรกวันที่ 31 พฤษภาคม 2553 ตื่นเต้นจนนอนไม่หลับมาหลายวัน วิชาแรก เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิต อาจารย์กฤตชยา ปิยะญัตติ์พูล เป็นผู้สอนครับ อาจารย์ก็ไม่รอรี รีบสอนบทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ก็เรียนเกี่ยวกับข้อมูล (Data) ข้อมูลดิบ คือข้อมูลที่ยังไม่ผ่านการประมวลผล และสารสนเทศ (Information) คือข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว นี่หละที่จำได้ นอกจากนั้นก็จะเป็นประเภทของเทคโนโลยีสารสนเทศ คือ 1 เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ใช้สำหรับการจัดการสารสนเทศ และ 2 เทคโนโลยีโทรคมนาคม ใช้ช่วยให้การสื่อสารได้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

..........และเรียนเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ IT ในงานด้านต่าง ๆ ประโยชน์ ข้อเสีย ผลกระทบทั้งทางดี และไม่ดีของ IT

..........อาจารย์กฤตชยา ปิยะญัตติ์พูล E-mail : Sky_nook@hotmail.com

..........พอบ่ายโมงก็เรียนวิชาสุนทรียภาพของชีวิต กับ อาจารย์จิณ ฉิมพงษ์ อาจารย์อธิบายว่าวิชานี้สอน 3 คน คือ อ.จิณ อ.วิรัตน์ และอ.สุธี แบ่งคนละ 5 สัปดาห์ โดยเริ่มที่ อ.จิณ อาจารย์ถามคำถาม 3 ข้อ คือ

1.การเรียน คือ อะไร เช่นไร แบบไหน พันปรือ...(ห้ามตอบว่าเรียนเพื่อ...)
2. เรียนอะไรบ้าง ไปสู่จุดมุ่งหมายใด
3. แล้วเราสอน เรียนกันอย่างไร

..........อาจารย์บอกว่าเมื่อเรียนหมดคาบจะต้องตอบคำถาม 3 ข้อนี้ได้ อาจารย์จึงเริ่มสอนเกี่ยวกับว่า การเรียนคืออะไร การเรียนคือ การรับรู้ทางหู ตา จมูก ลิ้น กาย ใจ ซึ่งจะนำไปสู่ สุนทรียภาพของชีวิต

..........การรับรู้ แบ่งเป็น การรับรู้ภายนอก (ปรโตโฆสะ) และการรับรู้ภายใน (โยนิโสมนสิการ) แล้วก็มีเรื่องการคิดอย่างแยบคาย 10 วิธี

..........เรียนอะไรบ้าง...กลุ่มวิชาพื้นฐานทั่วไป กลุ่มวิชาเฉพาะด้าน และกลุ่มวิชาเลือกเสรี

..........เอาหละ เรียนหลายเรื่องพิมพ์ไม่หมด (ขี้เกียจ) เอาย่อ ๆ ไปนะ

..........ศิลปะ คือ สิ่งที่มนุษย์สร้างสรรค์ขึ้นมา

..........แม่ไม้ คือ หลักวิธี 3 หลักวิธีในการวิเคราะห์สุนทรียภาพของชีวิต

1.ประตูเปิดสู่สุนทรียภาพของชีวต
.....ใครจะเกิดสุนทรียภาพของชีวิตได้มากน้อยแค่ไหน ขึ้นอยู่กับ 2 ประการ คือ
..........1.ประสบการณ์สุนทรีย์ของผู้นั้น
..........2.ความสามารถในการถ่ายโยงประสบการณ์ลงสู่ผลงานศิลปะของผู้สร้างนั้น ๆ ว่าเยี่ยมหรือไม่ (อยู่ที่ผลงานศิลปะหรือคุณภาพของผลงานศิลปะ)


--------------------สิ้นสุดการเรียนวันที่ 1--------------------